Bolu Mehmet Akif Ersoy İlkokulu tarafından düzenlenen 3. Bilim ve Sanat Şenliği, öğrencilerin hazırladığı bilimsel, sanatsal ve kültürel çalışmalarla yoğun katılımla gerçekleştirildi. Şenlikte öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı projeler sergilenirken, halk oyunları gösterileri, müzik dinletileri ve robotik kodlama etkinlikleri büyük ilgi gördü.
Okul bahçesinde gerçekleştirilen programa eğitim yöneticileri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı. Program saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı.
“ÇOCUKLARIMIZIN ÜRETİM GÜCÜNÜ HEP BİRLİKTE GÖRÜYORUZ”
Programın açılış konuşmasını yapan Mehmet Akif Ersoy İlkokulu Müdürü Hasan Allar, şenliğin yalnızca bir etkinlik değil, aynı zamanda çocukların emeklerinin, hayallerinin ve üretim gücünün ortaya konduğu anlamlı bir buluşma olduğunu söyledi.
Bilim ve sanatın çocukların gelişimindeki önemine dikkat çeken Allar, “Bugün sadece bir şenlik gerçekleştirmiyoruz; aynı zamanda çocuklarımızın emeklerini, yeteneklerini, hayallerini ve üretim gücünü hep birlikte görmenin mutluluğunu yaşıyoruz. Bilim; merak eden zihinlerle başlar. Sanat ise duyguyu ve estetiği hayata taşır. Eğitim ise tüm bunları bir araya getirerek bireyin kendini keşfetmesini sağlar” dedi.
“HER ÇALIŞMA BU ANLAYIŞIN BİR ÖRNEĞİ”
Şenlik kapsamında hazırlanan çalışmaların öğrencilerin çok yönlü gelişimini ortaya koyduğunu belirten Allar, “Öğrencilerimiz bugün burada bilimden sanata, teknolojiden kültürel değerlere uzanan çok yönlü çalışmalarıyla bizlere önemli bir tablo sunuyor. Fen bilimleri sergileri, robotik kodlama çalışmaları ve teknoloji uygulamaları; öğrencilerimizin araştıran, sorgulayan ve çözüm üreten yönlerini ortaya koyarken, görsel sanatlar sergimiz onların hayal dünyasını ve estetik bakış açılarını yansıtmaktadır” ifadelerini kullandı.
Kültürel değerlerin yaşatılmasının önemine de vurgu yapan Allar, halk oyunları gösterileri ile müzik dinletilerinin öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sunduğunu belirterek, “Birazdan izleyeceğimiz halk oyunları gösterileri kültürel değerlerimizi yaşatmanın önemini bizlere hatırlatacak; ukulele ve bağlama dinletileri ise sanatın evrensel diliyle hepimizin kalbine dokunacaktır” şeklinde konuştu.
“GELECEĞİ DEĞERLERİNİ KORUYAN GENÇLER İNŞA EDECEK”
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin değerlendirmelerde de bulunan Hasan Allar, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını belirtti. Allar konuşmasında, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temelinde de tam olarak bu anlayış bulunmaktadır. Sadece bilgi aktaran değil; düşünen, üreten, değerlerine sahip çıkan, sanatla, bilimle ve kültürle iç içe bireyler yetiştirmek hedefleniyor. Bugün burada sergilenen her çalışma aslında bu anlayışın yaşayan bir örneğidir” dedi.
Çocukların milli ve manevi değerlere bağlı bireyler olarak yetişmelerinin önemine dikkat çeken Allar, “Çocuklarımızın sadece akademik başarılarıyla değil; milli ve manevi değerlerine bağlı, iletişim kurabilen, iş birliği yapabilen, üreten bireyler olarak yetişmeleri bizler için çok kıymetlidir. Çünkü biliyoruz ki geleceği inşa edecek olanlar; sorgulayan, araştıran ama aynı zamanda değerlerini koruyan gençlerdir” ifadelerini kullandı.
ROBOTİK KODLAMA GÖSTERİLERİ İLGİ ÇEKTİ
Konuşmasının sonunda organizasyonda emeği geçen öğretmenlere, velilere ve öğrencilere teşekkür eden Allar, Bilim ve Sanat Şenliği’nin ilham verici ve unutulmaz bir gün olması temennisinde bulundu.
Program kapsamında 3-C ve 3-F sınıfı öğrencileri tarafından ukulele ve koro dinletisi sunulurken, 4’üncü sınıf öğrencilerinin halk oyunları gösterisi izleyenlerden alkış aldı. Programda ayrıca görsel sanatlar sergisi, bağlama dinletisi ile fen ve sosyal bilimler sergileri ziyaretçilere açıldı.
Etkinliğin dikkat çeken bölümlerinden biri ise robotik kodlama sınıfının açılışı oldu. Açılış töreni kapsamında plaket takdimi gerçekleştirilirken öğrenciler tarafından hazırlanan robotik kodlama gösterileri de katılımcılardan ilgi gördü.
Şenlik, ikramların ardından sona erdi.
