YELİZ BARAN “HEP BİRLİKTE DAHA NİCE BAŞARILARA”

Yeliz Baran Eğitim Kurumu geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi başarıyı ödüllendirmeyi de unutmadı. Düzenlenen ödül töreninde konuşma yapan eğitim kurumu sahibi Yeliz BARAN “ Her sene bizim 500 puanımız oluyor. Her sene yeni bir heyecan oluyor bizlerde. Herkesin emeği çok çok fazla. Ayşe Neva başta olmak üzere ailemizin öğretmen arkadaşlarımızın bütün ekibin bu başarı da büyük bir emeği var. Herkese tekrar teşekkür ediyorum. Böyle bir evlat yetiştirdikleri için Sezer ailesine de teşekkür ediyorum. Hep birlikte daha nice başarılara.” dedi.

AYŞE NEVA SEZER “ ÖĞRETMENLERİME ÇOK TEŞEKKÜR EDİYORUM”

Ödül töreninde konuşma yapan LGS’de 500 tam puan alan Ayşe Neva SEZER “ Her zaman yanımda olan aileme, arkadaşlarıma ve özellikle öğretmenlerime çok teşekkür ediyorum. Başarımı çok düzenli çalışmak ,istikrarlı ilerlemek ve hiçbir şekilde stresli olmamaya borçluyum .Değerli öğretmenlerime bir kez daha çok teşekkür ediyorum.” dedi.

Baba Dr.Öğr.Üyesi Tuna SEZER “KIZIMIZ İLE GURUR DUYUYORUZ”

Baba Dr.Öğr.Üyesi Tuna SEZER ödül töreninde yaptığı konuşmada duygusal anlar yaşadı. “ Kızımızın kalbi ve hayalleri kırılmadığı için çok mutluyum. Bende bir baba olarak ona yardımcı olduğumu düşünüyorum. Bizim için onun mutluluğu önemliydi. Her zaman onun yanındayız. Değerli öğretmenlerimize de çok teşekkür ediyoruz.” Dedi.

ANNE SEVAL SEZER “ KIZIMIZA VERDİĞİNİZ DEĞER İÇİN ÇOK TEŞEKKÜR EDİYORUZ”

Ödül töreninde konuşma yapan aynı zamanda kendisi de öğretmen olan Anne Seval SEZER “ Öncelikle biz çok şanslıyız Ayşe Neva bizim kızımız olduğu için. Sizlerin ona katkısı çok büyük. Onun okulunda mutlu olması çok önemliydi. Bence bir çocuğun mutlu olması başarıda çok önemli bir durum. Değerli olduğunu her zaman sizler hissettirdiniz. Başarısız olsa bile o bizim her şeyimiz. Siz değerli öğretmenlerimize yanımızda olduğunuz için çok teşekkür ediyorum” dedi.

Günde 4 saat, haftada 20 saat olarak gerçekleştirilen kurslarda öğrencilerin cami ortamını benimsemeleri ve arkadaşlarıyla birlikte verimli zaman geçirmeleri hedefleniyor. Din görevlileri de hayırsever vatandaşların destekleriyle kurslara katılan çocuklara çeşitli ikramlarda bulunarak etkinliklere renk katıyor.

İL MÜFTÜSÜ DEMİRTAŞ ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

Bolu İl Müftüsü Hüseyin Demirtaş, Akşemseddin Camii ile Zübeyde Hanım Camii'nde devam eden Yaz Kur’an Kurslarını ziyaret etti. Öğrencilerle sohbet eden Demirtaş, kurslardaki eğitim faaliyetleri hakkında din görevlilerinden bilgi aldı. Ziyaret sırasında çocuklara çeşitli ikramlarda bulunan Demirtaş, öğrencilerle yakından ilgilendi.

"ÇOCUKLARIMIZIN CAMİYİ SEVMELERİ SON DERECE ÖNEMLİDİR"

Yaz Kur’an Kurslarının yalnızca bilgi verilen eğitim ortamları olmadığını vurgulayan İl Müftüsü Hüseyin Demirtaş, "Çocuklarımızın camiyi sevmeleri, güzel hatıralar biriktirmeleri, arkadaşlık ve paylaşma duygularını geliştirmeleri son derece önemlidir. Bu güzel çalışmalarda emeği bulunan hocalarımızı ve ikramlarıyla çocuklarımızın sevincine ortak olan hayırseverlerimizi tebrik ediyorum." ifadelerini kullandı.

Yaz Kur’an Kurslarının yaz dönemi boyunca Bolu genelindeki camilerde eğitim ve sosyal etkinliklerle devam edeceği bildirildi.

"BU ESERİ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI'NA HİBE EDECEĞİZ"

Yıltaş Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Emre Yıldırım, özel gereksinimli öğrencilerin eğitimine katkı sunacak önemli bir projeyi hayata geçirmenin mutluluğunu yaşadıklarını söyledi.

Yıldırım, "Yıltaş Vakfı olarak özel öğrencilerimizin eğitim alabilmesi amacıyla inşa edeceğimiz 12 derslikli Perihan Yıldırım Özel Eğitim Uygulama Okulu'nu tamamladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığımıza hibe edeceğiz. Eğitime yapılan her yatırımın geleceğimize yapılan en değerli yatırım olduğuna inanıyoruz. Bu anlamlı eserin Bolu'muza, öğrencilerimize ve ülkemize hayırlı olmasını diliyorum. Emeği geçen herkese gönülden teşekkür ediyorum." ifadelerini kullandı.

"ÇOCUKLARIMIZI FARKLILIKLARIYLA GELECEĞE HAZIRLIYORUZ"

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar ise konuşmasına 15 Temmuz şehitlerini anarak başladı. "Bugün 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günümüz. Öncelikle milli birliğimiz uğruna canlarını feda eden tüm şehitlerimizi rahmet ve minnetle anıyorum. Eğitim mefkûremiz yalnızca bugünü değil, geleceği de inşa etmektir. Biz sadece çocuk yetiştirmiyoruz; bir medeniyet tasavvurunu geleceğe taşıyoruz." diyen Otar, Anadolu'nun köklü medeniyet anlayışının insanı merkeze aldığını vurguladı.

Özel gereksinimli bireylere yönelik eğitim anlayışına değinen Otrar, "Çocuklarımızı azlık-çokluk, üstünlük-eksiklik kıyaslamasıyla değerlendirmiyoruz. Onları renklerin birbirinden farklı ama birbirini tamamlayan güzelliği gibi görüyoruz. Eğer bir üstünlük varsa o da takvadadır. Biz her çocuğumuzun güçlü yönlerini ortaya çıkaracak bir eğitim anlayışıyla hareket ediyoruz. Hayırseverlerimizin desteğiyle geleceğe çok daha güvenle yürüyoruz." dedi.

Yeni okulun Türkiye Yüzyılı vizyonuna önemli katkılar sunacağını belirten Otrar, "Anadolu'nun bu güzel şehrinde yapılacak bu okulun hem Bolu'ya hem eğitim sistemimize hem de geleceğin güçlü Türkiye'sine önemli katkılar sağlayacağına yürekten inanıyorum." şeklinde konuştu.

"BU OKUL BOLU İÇİN ÇOK ÖNEMLİ BİR EKSİKLİĞİ GİDERECEK"

Bolu Valisi Abdulaziz Aydın da konuşmasına 15 Temmuz şehitlerini anarak başladı. Aydın, "10 yıl önce demokrasi, devletimiz, milletimiz, ezanımız ve bayrağımız uğruna şehadet şerbetini içen 253 kahramanımızı rahmet, minnet ve şükranla anıyorum. Gazilerimize de sağlıklı ve huzurlu bir ömür diliyorum." dedi.

Sabah saatlerinde şehit polis Ozan Özen'in ailesini ziyaret ettiklerini, ardından Mevlid-i Şerif programına katıldıklarını belirten Aydın, temel atma töreninin de böylesine anlamlı bir günde gerçekleştirilmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Yıltaş Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Emre Yıldırım'ın uzun süredir Bolu'da birçok sosyal sorumluluk çalışmasına destek verdiğini ifade eden Vali Aydın, "Yaklaşık 21 aydır Bolu'da görev yapıyorum. Emre Yıldırım kardeşimizle ilk tanıştığımız günden bu yana şehrimize ve insanımıza yaptığı hayır hizmetlerini yakından takip ediyorum. İhtiyaç sahibi ailelerimiz için kendisini ne zaman arasam, 'Başüstüne Sayın Valim' diyerek elinden gelen desteği verdi. Bugün o hayır işleri çok daha anlamlı bir eserle taçlanıyor." şeklinde konuştu.

Özel eğitim okulunun şehir için önemli bir ihtiyacı karşılayacağını belirten Aydın, "Bu okul Bolu'muz için çok önemli bir eksikliği giderecek. İnşallah en kısa sürede tamamlanacak ve çocuklarımızın hizmetine sunulacak. Ailelerimiz ve özel gereksinimli evlatlarımız için çok kıymetli bir eğitim yuvası olacak. Bu hayırlı hizmette emeği geçen herkese teşekkür ediyorum." ifadelerini kullandı.

Konuşmaların ardından protokol üyeleri tarafından butona basılarak Perihan Yıldırım Özel Eğitim Uygulama Okulu'nun temeli dualar eşliğinde atıldı. Tamamlandıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı'na devredilecek olan okul, Bolu'da özel gereksinimli öğrencilerin eğitimine önemli katkı sağlayacak.

CUMHURBAŞKANLIĞI KARARI YAYIMLANDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasını taşıyan 10 Temmuz 2026 tarihli ve 2026/162 sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararı ile Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ilişkin atama kararı Resmi Gazete'de yayımlandı.

Kararda, 3 sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi'nin 2'nci maddesi uyarınca Bolu İl Milli Eğitim Müdürü Fatih Öncü'nün görevden alındığı, bu suretle boşalan göreve ise Cemal Turan'ın atandığı belirtildi.

GÖREVİ AYLARDIR VEKALETEN YÜRÜTÜYORDU

Fatih Öncü, Ocak 2026'da hakkında başlatılan idari soruşturma sürecinde yaptığı açıklamayla görevinden kendi talebiyle ayrıldığını duyurmuştu. Öncü, soruşturmanın sağlıklı, şeffaf ve objektif şekilde yürütülebilmesi amacıyla bu kararı aldığını ifade etmişti.

Öncü'nün görevinden ayrılmasının ardından Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğü görevini vekaleten Cemal Turan yürütmeye başladı. Yaklaşık altı aylık vekalet sürecinin ardından yayımlanan Cumhurbaşkanlığı Kararı ile Cemal Turan'ın görevi asaleten kesinleşti.

Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, tam puan alarak Türkiye birincisi olan öğrenciler tebrik edilirken, başarıda emeği bulunan ailelere, öğretmenlere ve okul yöneticilerine de teşekkür edildi.

Açıklamada, "Tüm soruları doğru yanıtlayarak 500 tam puan alan öğrencilerimizi yürekten tebrik ediyoruz. Bu büyük başarıda emeği bulunan kıymetli ailelerimize, fedakâr öğretmenlerimize ve okul yöneticilerimize teşekkür ederiz. Yolunuz açık, başarılarınız daim olsun." ifadelerine yer verildi.

Bolu İl Milli Eğitim Müdürü Cemal Turan da yayımladığı tebrik mesajıyla öğrencilerin elde ettiği başarının il eğitim camiası adına büyük bir gurur kaynağı olduğunu belirterek, öğrencilerin eğitim hayatlarında başarılarının devamını diledi.

KORFMUN adı; Bolu'nun simgesi Köroğlu'nun "KOR" eki, Fen Lisesi'ni temsil eden "F" harfi ve Model United Nations (MUN) kısaltmasının bir araya getirilmesiyle oluşturuldu.

120 ÖĞRENCİ KATILDI, ORGANİZASYONU ÖĞRENCİLER ÜSTLENDİ

Konferansa Bolu'daki farklı okullardan yaklaşık 120 öğrenci katılırken, Bolu Fen Lisesi'nden 20 öğrenci organizasyon sürecinde görev aldı. Hazırlık ve yürütme çalışmalarında ise 10 öğrenci aktif olarak görev üstlenerek aylar süren emeğin başarıyla sonuçlanmasını sağladı.

ÖĞRENCİLER KÜRESEL SORUNLARA ÇÖZÜM ÖNERİLERİ GELİŞTİRDİ

Konferans boyunca delege rolünü üstlenen öğrenciler; pandemi sonrası sağlık hizmetlerine ve aşılara eşit erişim, uluslararası hukuk ve savaş suçları, insan hakları ihlalleri, iklim değişikliğiyle mücadelede gençlerin rolü, afet risklerinin azaltılmasında yenilikçi teknolojilerin kullanımı ile yapay zekâ destekli telekomünikasyon sistemlerinde veri güvenliği ve uluslararası iş birliği gibi günümüzün önemli küresel meselelerini ele aldı.

Tamamı İngilizce yürütülen oturumlarda öğrenciler araştırmalarını diplomatik tartışmalara taşıyarak çözüm odaklı taslak kararlar hazırladı. Böylece etkili iletişim, hitabet, araştırma, eleştirel düşünme, takım çalışması, liderlik ve akademik İngilizce becerilerini geliştirme fırsatı buldu.

OKUL YÖNETİMİ VE ÖĞRETMENLERDEN GÜÇLÜ DESTEK

KORFMUN Projesi, Bolu Fen Lisesi Müdürü Dr. Yücel Yüksel başkanlığında; Müdür Yardımcısı Süleyman Duru ve koordinatör öğretmen İsmail Mustafa Sak rehberliğinde yürütüldü.
Okul yönetimi ve öğretmenlerin desteğiyle öğrencilerin hazırladığı organizasyon, başarılı bir ekip çalışmasının örneği olarak dikkat çekti.

GENÇLERE ULUSLARARASI VİZYON KAZANDIRIYOR

Model Birleşmiş Milletler (MUN), öğrencilerin Birleşmiş Milletler delegesi rolünü üstlenerek diplomasi, uluslararası ilişkiler ve müzakere süreçlerini deneyimlediği, dünya genelinde lise ve üniversitelerde düzenlenen saygın bir eğitim programı olarak biliniyor.

Bolu Fen Lisesi öğrencilerinin hayata geçirdiği KORFMUN da gençlerin yalnızca akademik gelişimlerine değil; özgüven, temsil yeteneği, topluluk önünde konuşma, ileri düzey İngilizce kullanımı ve küresel bakış açısı kazanmalarına önemli katkı sağladı.

DİĞER OKULLARA DA ÖRNEK OLDU

Aylar süren hazırlıkların ardından başarıyla tamamlanan KORFMUN, Bolu'da MUN kültürünün gelişmesine katkı sunarken, farklı okullardaki öğrencileri de benzer akademik ve sosyal projelere yönlendirecek önemli bir örnek oluşturdu.

Bolu Fen Lisesi'nin öğrencilerine sunduğu bu vizyoner eğitim ortamı ve gençlerin ortaya koyduğu özverili çalışma, geleceğin liderlerini yetiştirme yolunda önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Bu tür öğrenci merkezli projelerin yaygınlaşması, hem gençlerin kişisel gelişimine hem de Bolu'nun eğitim vizyonuna değerli katkılar sunmaya devam edecek.

Törende başarılı öğrencilere İzzet Baysal Vakfı tarafından 8 bin TL para ödülünün yanı sıra teşekkür belgesi, Türk Bayrağı, Nutuk ve vakıf yayınları hediye edildi.

Ödül törenine Vali Yardımcısı Hakkı Uzun, Bolu Belediye Başkan Yardımcısı Rasim Özdemir, İl Millî Eğitim Müdürü Cemal Turan, İzzet Baysal Vakfı Yönetim Kurulu Başkan Vekili Fatih Yamaner, Mütevelli Heyeti üyeleri Kemal Sert, Mustafa Yaman, Nejat Eratalar, Savaş Sakarya, Nuray Özdemir Tiryaki, Tacettin Ayanoğlu ve İlyas Uğur Dede'nin yanı sıra okul birincisi öğrenciler, aileleri ve davetliler katıldı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın ardından İzzet Baysal'ın yaşamını anlatan kısa film gösterildi. Merhum İzzet Baysal'ın eğitim alanındaki hizmetlerini anlatan film, salondakilere duygu dolu anlar yaşattı.

"İÇİNİZDEN NİCE BAYSALLAR ÇIKACAĞINA İNANIYORUZ"

Programın açılış konuşmasını yapan İzzet Baysal Vakfı Yönetim Kurulu Başkan Vekili Fatih Yamaner, Vakıf Başkanı Ahmet Baysal'ın selamlarını katılımcılara iletti. Başarılarından dolayı öğrencileri, ailelerini ve öğretmenlerini tebrik eden Yamaner, İzzet Baysal'ın gençlere duyduğu güveni hatırlatarak, "Sevgili gençler, içinizden nice Baysallar çıkacağına yürekten inanıyor ve sizleri seviyorum." sözlerini paylaştı. Yamaner, öğrencilere hitaben "Yolunuz açık, hayalleriniz gerçek olsun." temennisinde bulundu.

"BAŞARINIZ DAHA BÜYÜK HEDEFLERİN BAŞLANGICI"

İl Millî Eğitim Müdürü Cemal Turan da törende yaptığı konuşmada, İzzet Baysal'ın eğitime yaptığı katkıların Bolu için büyük bir değer olduğunu vurguladı.

Bu yıl 39'uncusu düzenlenen törende 54 okul birincisini ödüllendirmenin mutluluğunu yaşadıklarını ifade eden Turan, İzzet Baysal Vakfı'nın yıllardır eğitime ve başarılı öğrencilere verdiği desteğin örnek teşkil ettiğini söyledi.

Konuşmasında Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün eğitimin önemine ilişkin sözlerine de yer veren Turan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bilgiyi değerlerle buluşturan bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini belirterek, başarılı öğrencilerin bu vizyon doğrultusunda ülkenin geleceğine önemli katkılar sunacağına inandığını dile getirdi.

Öğrencilerin elde ettiği başarının yalnızca akademik bir derece olmadığını ifade eden Turan, bunun azim, disiplin ve fedakârlığın da bir sonucu olduğunu belirtti. Başarıda emeği bulunan aileleri, öğretmenleri ve okul yöneticilerini de kutlayan Turan, İzzet Baysal'ın "Benim servetim çocukların tebessümünde ve okuyan gençlerin gözlerindeki ışıltıdadır." sözünü hatırlatarak, gençlerin bu güvene layık bireyler olarak ülkeye önemli hizmetler yapacaklarına inandığını söyledi.

Turan, ödül alan öğrenciler için bu başarının bir son değil, daha büyük hedeflere ulaşmalarında önemli bir başlangıç olduğunu ifade ederek, eğitime katkı sunan tüm hayırseverleri rahmet, minnet ve saygıyla andı, İzzet Baysal Vakfı'na da eğitime verdiği destek dolayısıyla teşekkür etti.

Konuşmaların ardından okul birincilerine ödülleri takdim edildi. Program, protokol üyeleri ve öğrencilerin birlikte çektirdiği hatıra fotoğrafıyla sona erdi.

03 Temmuz Cuma günü saat 11.00 ile 12.00 arasında İz Akademi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde gerçekleştirilecek eğitimde, çocukların dil ve konuşma gelişim süreçleri uzman eşliğinde değerlendirilecek. Program kapsamında ailelere; konuşma gelişiminin normal seyri, gecikmiş konuşmanın belirtileri ve nedenleri, erken tanının önemi, değerlendirme süreci ile uygulanabilecek müdahale ve destek yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiler aktarılacak.

Eğitimin, ailelerin çocuklarının dil ve konuşma gelişimini daha yakından takip etmelerine yardımcı olması ve olası risk belirtilerini erken dönemde fark etmelerini sağlaması hedefleniyor.

Program, Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen Büşra Doğan tarafından gerçekleştirilecek. Uzman sunumunun ardından katılımcıların soruları da yanıtlanacak.

TÜM VELİLERE AÇIK OLACAK

İz Akademi yetkilileri, eğitimin tüm velilere açık olduğunu belirterek, çocuklarının gelişim süreci hakkında bilgi almak isteyen aileleri programa davet etti. Kurum tarafından yapılan açıklamada, aile eğitimlerinin yıl boyunca düzenli olarak sürdürüldüğü ve önümüzdeki süreçte farklı konu başlıklarında da bilgilendirme programlarının devam edeceği ifade edildi.

Eğitim programı, 03 Temmuz Cuma günü saat 11.00-12.00 arasında İz Akademi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde gerçekleştirilecek. Ücretsiz olarak düzenlenecek programa katılmak ve detaylı bilgi almak isteyen aileler, 0533 035 00 14 ve 0374 220 00 44 numaralı telefonlardan kurumla iletişime geçebilecek. Ayrıca yetkililer, ihtiyaç duyan ailelere ücretsiz bilgi ve destek hizmeti de sunulduğunu belirtti.

EĞİTİMİN KALBİ BU SERGİDE ATTI

Serginin açılışına Bolu İl Milli Eğitim Müdürü Cemal Turan, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Fatih Fedaker, şube müdürleri, il genelindeki okul müdürlerinin büyük bölümü, eğitim sendikalarının temsilcileri, öğretmenler, veliler ve çok sayıda davetli katıldı.

Açılışta konuşan Okul Müdürü Kamil Oflaz, serginin hazırlanmasında emeği bulunan öğretmenlere, öğrencilere, velilere ve okul çalışanlarına teşekkür ederek misafirleri tek tek karşıladı. Sergi boyunca ziyaretçilere rehberlik eden Oflaz, ortaya çıkan tablonun ekip çalışmasının en güzel örneklerinden biri olduğunu vurguladı.

BAŞARININ ARKASINDAKİ GÜÇLÜ KOORDİNASYON

Serginin kusursuz bir organizasyonla hayata geçirilmesinde Müdür Yardımcıları Fatih Bölükbaş ve İbrahim Evcim'in yürüttüğü koordinasyon çalışmaları dikkat çekti. Hazırlık sürecindeki titiz planlama ve pratik çözümler, serginin her köşesinde kendini hissettirdi.

Katılımcılar, düzen ve içerik bakımından profesyonel bir görünüm sunan serginin ilkokul düzeyinde örnek gösterilebilecek nitelikte olduğunu ifade etti.

HER STANTTA BİR YILIN EMEĞİ VARDI

Sergiyi gezenler, öğrencilerin hayal gücü, araştırma becerisi ve el emeğiyle ortaya koyduğu yüzlerce çalışmayı inceleme fırsatı buldu.

Stantlarda; resimler, karakalem çalışmaları, pastel boya eserleri, sulu boya tabloları, kolajlar, üç boyutlu maketler, seramik çalışmalar, oyun hamuru heykelleri, geri dönüşüm projeleri, origami örnekleri, ebru sanatı çalışmaları, fen deney düzenekleri, matematik materyalleri, tarihi mekan maketleri, hikâye kitapları, şiir panoları ve yabancı dil etkinlikleri büyük ilgi gördü.

Özellikle "Sıfır Atık" ve "Bilim Dünyası" temalı çalışmalar ziyaretçilerin yoğun ilgisini çekerken, görevli öğrenciler projelerini büyük bir özgüvenle anlattı. Küçük yaşlarına rağmen sergiledikleri sunum becerileri, katılımcıların takdirini topladı.

ÇOCUKLARIN YETENEKLERİ ALKIŞLANDI

Sergi açılışında gerçekleştirilen kültürel etkinlikler programa ayrı bir renk kattı. Öğrencilerin sahne performansları ve sanatsal gösterileri izleyenlerden büyük alkış aldı.

Velilerin çocuklarının çalışmalarını gururla fotoğraflaması, onların heyecanına ortak olması ve sergi alanındaki mutluluk dolu görüntüler günün en anlamlı karelerini oluşturdu. Birçok veli, çocuklarının ortaya koyduğu eserleri incelerken duygusal anlar yaşadı.

ÖĞRETMENLERİN BAŞARISI SERGİYE YANSIDI

Sergi yalnızca öğrencilerin değil, onların gelişimine rehberlik eden öğretmenlerin de başarısını gözler önüne serdi. Her stantta öğretmenlerin eğitim sürecindeki özverisi, yönlendirmesi ve emeği hissedildi.

Bir eğitim yılı boyunca sabırla çalışan öğretmenler, öğrencilerinin ortaya koyduğu eserlerle emeklerinin karşılığını alırken, ziyaretçiler de eğitimde başarının ekip çalışmasıyla mümkün olduğunu bir kez daha görmüş oldu.

BOLU EĞİTİMİNE YAKIŞAN BİR ORGANİZASYON

1115 öğrencinin, 55 öğretmenin ve okul yönetiminin ortak emeğiyle hazırlanan "Birlikte Öğrendik, Birlikte Büyüdük" Sergisi; üretkenliği, paylaşımı, bilimi, sanatı ve eğitimin dönüştürücü gücünü bir araya getirdi.

Bolu 50. Yıl İlkokulu'nun yıl sonu sergisi, yalnızca bir sergi olmanın ötesinde; emek, fedakârlık, öğrenme ve başarı hikâyelerinin buluştuğu anlamlı bir eğitim şöleni olarak hafızalarda yerini aldı.

ASIRLIK ÇINAR GEÇMİŞİYLE ONURLANDIRDI

“Cumhuriyetin Işığında 100. Yıl” temasıyla gerçekleştirilen programda, öğrencilerin hazırladığı halk oyunları, davul gösterileri, modern danslar, ponpon gösterileri ve koro dinletileri izleyenlerden tam not aldı. Salonu dolduran davetliler, bir asırdır binlerce öğrenciyi geleceğe hazırlayan okulun başarı hikâyesine ortak oldu.

GECENİN EN DUYGUSAL ANI; VEFA EKRANA YANSIDI

Kutlamaların en anlamlı bölümlerinden biri ise okulun tarihini anlatan sinevizyon gösterimi oldu. Cumhuriyet İlkokulu sıralarından yetişerek Bolu’ya önemli hizmetlerde bulunan isimlerin yer aldığı gösterimde, Bolu’nun eski belediye başkanlarından Yüksel Ceylan ile İzzet Baysal Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Ahmet Baysal’a ayrılan bölüm salonda büyük bir duygu seli oluşturdu.

Yıllar önce aynı sıralarda eğitim gören bu iki önemli ismin Bolu’ya kazandırdığı değerlerin anlatıldığı görüntüler, davetliler tarafından uzun süre alkışlandı. Bir eğitim yuvasının yalnızca öğrenci yetiştirmediğini, aynı zamanda şehrin geleceğine yön veren insanlar kazandırdığını gösteren bu anlar, geceye damgasını vurdu.

İZZET BAYSAL EMANETİNE SAHİP ÇIKAN NESİLLER

Sinevizyonda özellikle merhum İzzet Baysal’ın Bolu’ya bıraktığı eğitim ve hizmet mirasının bugün Ahmet Baysal tarafından aynı kararlılıkla yaşatıldığı vurgulandı. Salondaki birçok davetli için bu görüntüler yalnızca bir hatıra değil, aynı zamanda Bolu’nun hafızasına yapılan anlamlı bir yolculuk oldu.

KUŞAKLAR AYNI ÇATIDA BULUŞTU

Programa Bolu İl Milli Eğitim Şube Müdürü İhsan Aşçi, okul müdürleri, önceki dönem yöneticiler, emekli öğretmenler, mevcut öğretmenler ve çok sayıda mezun öğrenci katıldı. Farklı kuşakları bir araya getiren gece, Cumhuriyet İlkokulu’nun Bolu eğitim hayatındaki köklü yerini bir kez daha ortaya koydu.

Cumhuriyet İlkokulu Müdürü Hüseyin Yılmaz yaptığı konuşmada, 100 yıllık geçmişin gururunu yaşadıklarını belirterek ikinci yüzyıla aynı heyecan ve kararlılıkla yürüdüklerini ifade etti. Yılmaz, öğrencileri en iyi şekilde geleceğe hazırlamak ve okulun başarı çıtasını daha da yükseltmek için çalışmaya devam edeceklerini söyledi.

Gecenin hazırlanmasında görev alan yönetici, öğretmen, okul aile birliği üyeleri ve öğrencilerin özverili çalışmaları büyük takdir topladı. Türk bayraklarıyla sahneyi dolduran öğrencilerin coşkusu salonda unutulmaz görüntüler oluştururken, program asırlık eğitim çınarının tarihine yakışan toplu hatıra fotoğrafıyla sona erdi.

Cumhuriyet İlkokulu’nun 100. yılı, yalnızca bir okulun kuruluş yıldönümü olarak değil; geçmişe duyulan saygının, yetiştirdiği değerlere gösterilen vefanın ve Bolu’nun ortak hafızasının güçlü bir buluşması olarak hafızalarda yer etti.

YOĞUN KATILIM VE BÜYÜK COŞKU

11 Haziran 2025 tarihinde, güneşli havanın da katkısıyla Çimento Çaydurt İlkokulu'nda gerçekleştirilen Okul Aile Dayanışma Günü, adeta bir şenlik havasında geçti. Çevre yerleşim birimlerinden, Bolu merkezden ve eğitim camiasından çok sayıda kişinin katıldığı etkinlikte birlik, beraberlik ve dayanışma ruhu ön plana çıktı.

Programa İl Milli Eğitim Müdürü Cemal Turan başta olmak üzere Milli Eğitim Müdürlüğü şube müdürleri, okul yöneticileri, eğitim camiasının temsilcileri, basın mensupları, çevre köylerin muhtarları, jandarma komutanları, sendika temsilcileri ve çok sayıda davetli katıldı.

Günün ilerleyen saatlerinde Yeniçağa İlçe Milli Eğitim Müdürü Erdal Bal, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü ve Yeniçağa Halk Eğitimi Merkezi Müdürü İdris Keleş de etkinlik alanına gelerek dayanışma gününe destek verdi. Protokol üyelerinin ziyaretleri organizasyonda görev alan öğretmenler, veliler ve öğrenciler tarafından memnuniyetle karşılandı.

ÖĞRETMENLER AYLARCA EMEK VERDİ

Etkinliğin başarısında Çimento Çaydurt İlkokulu öğretmenlerinin özverili çalışmaları önemli rol oynadı. Aylar öncesinden başlayan hazırlık sürecinde okulun tüm öğretmenleri görev alarak organizasyonun eksiksiz şekilde gerçekleşmesi için büyük gayret gösterdi.

Stantların hazırlanmasından misafirlerin ağırlanmasına, etkinlik alanının düzenlenmesinden programın yürütülmesine kadar her ayrıntıda öğretmenlerin emeği hissedildi. Velilerle kurulan güçlü iş birliği ise organizasyonun başarısını daha da artırdı.

MÜDÜR YAZICI'DAN ÖRNEK EV SAHİPLİĞİ

Okul Müdürü İbrahim Yazıcı, gün boyunca etkinlik alanında bulunarak gelen tüm misafirlerle yakından ilgilendi. Katılımcıları tek tek karşılayan ve organizasyonun her aşamasını takip eden Yazıcı, başarılı ev sahipliğiyle takdir topladı.

Misafirlerin memnuniyeti için büyük çaba gösteren okul yönetimi ve öğretmenler, Çimento Çaydurt İlkokulu'nun sıcak ve samimi yüzünü en güzel şekilde yansıttı.

LEZZET STANTLARI BÜYÜK İLGİ GÖRDÜ

Aylar süren hazırlıkların ardından kurulan stantlarda dönerden köfte ekmeğe, ev yapımı tatlılardan dondurmaya, limonatadan pamuk şekere kadar birçok lezzet ziyaretçilerin beğenisine sunuldu.

Takı, el emeği ürünler ve hediyelik eşya stantları da gün boyunca yoğun ilgi gördü. Velilerin hazırladığı ürünler ziyaretçiler tarafından büyük beğeni toplarken, elde edilen gelir okulun ihtiyaçlarına katkı sağlayacak.

İl Milli Eğitim Müdürü Cemal Turan da tüm stantları gezerek yürütülen çalışmaları yerinde inceledi, emek veren öğretmenlere ve velilere teşekkür ederek başarı dileklerini iletti.

ÇEKİLİŞTE HEYECAN DORUKTAYDI

Programın son bölümünde gerçekleştirilen hediye çekilişleri günün en heyecanlı anlarına sahne oldu. Büyük ilgiyle takip edilen çekilişte 4 altın ve birbirinden değerli hediyeler sahiplerini buldu.

Çekiliş sırasında yaşanan heyecan ve sevinç, etkinlik alanındaki coşkuyu daha da artırdı.

GÜNÜN KAZANANI DAYANIŞMA RUHU OLDU

Çimento Çaydurt İlkokulu'nda gerçekleştirilen organizasyonun en anlamlı tarafı ise ortaya çıkan güçlü dayanışma tablosu oldu. Veliler, öğretmenler, öğrenciler ve misafirler çocukların geleceği için aynı hedef etrafında birleşerek örnek bir birliktelik sergiledi.

Eğitime destek amacıyla düzenlenen etkinlik, yalnızca maddi katkı sağlamakla kalmadı; okul-aile iş birliğinin, toplumsal dayanışmanın ve eğitime verilen değerin de güçlü bir göstergesi oldu.

Çimento Çaydurt İlkokulu'nun ev sahipliğinde gerçekleştirilen bu anlamlı organizasyon, katılımcılara unutulmayacak bir gün yaşatırken, birlik ve beraberliğin en güzel örneklerinden biri olarak hafızalarda yer etti.

Sergi alanında her deney için ayrı bir masa hazırlanırken, masalarda deney afişleri ve deneylerde kullanılan materyaller yer aldı. Salon girişine kurulan rengârenk balon takı ise ziyaretçilerin büyük beğenisini kazandı. Velilerin yoğun katılım gösterdiği etkinlikte velilerde çok huzurluydu.

ARAŞTIRAN VE ÜRETEN NESİLLER YETİŞİYOR

Etkinliğin açılış konuşmasını yapan 2-B Sınıfı Öğretmeni Asuman Deveci, bilimsel düşünmenin önemine dikkat çekerek öğrencilerin süreç boyunca büyük bir heyecan ve özveriyle çalıştıklarını ifade etti. Deveci konuşmasında, “Bilim; soru sormak, araştırmak, denemek ve keşfetmektir. Çocuklarımız bu proje sayesinde yalnızca deney yapmayı değil, gözlem yapmayı, sonuç çıkarmayı ve öğrendiklerini paylaşmayı da deneyimlediler.” sözleriyle öğrencilerinin ortaya koyduğu çalışmalardan duyduğu onuru dile getirdi

OKUL MÜDÜRÜNDEN ANLAMLI MESAJ

Etkinlikte konuşan Okul Müdürü Hasan Allar ise eğitimin her alanında öğrencilerin yanında olduklarını belirterek, “Okul olarak tüm birimlerimizle var gücümüzle çalışıyoruz. Bu sevgili çocuklarınıza her şey feda olsun. Geleceği onlara bilimle ve irfanla bırakabileceğiz.” dedi. Allar ayrıca projeye öncülük eden Sınıf Öğretmeni Asuman Deveci'ye ve emeği geçen tüm öğretmenlere teşekkür etti.

DENEYLERİ TEK TEK ANLATTILAR

Açılışın ardından sergiyi gezen okul yönetimi, öğretmenler ve veliler, öğrencilerden deneyler hakkında bilgi aldı. Okul Müdürü Hasan Allar'ın her masayı tek tek ziyaret ederek öğrencileri dinlemesi ve tebrik etmesi dikkat çekti.

Pascal prensibinden deprem alarm sistemine, yanardağ deneyinden güneş enerjisiyle çalışan eve, su arıtmadan hava basıncı uygulamalarına kadar birçok farklı konuda hazırlanan deneyler, ziyaretçilere adeta küçük bir bilim şenliği yaşattı.

Öğrenciler sadece deneylerini sergilemekle kalmadı; deneylerin nasıl çalıştığını anlatarak özgüvenlerini, sunum becerilerini ve bilimsel düşünme yeteneklerini de ortaya koydu.
Hazırlanan sergi yalnızca velilerin değil, okulun diğer öğrencilerinin de ilgisini çekti. Gün boyunca sergiyi ziyaret eden öğrenciler birbirinden ilginç deneyleri inceleme fırsatı buldu ve bilimsel çalışmalar hakkında fikir sahibi oldular.

VELİLERDEN ÖĞRETMENLERİNE TEŞEKKÜR

Sergi sonunda öğrenciler öğretmenleri ve aileleriyle bol bol hatıra fotoğrafı çektirdi. Çocuklarının başarılarını onurla izleyen veliler, serginin hazırlanmasında büyük emek harcayan Sınıf Öğretmeni Asuman Deveci ‘ye teşekkür ederek çiçek takdim etti.

Bir eğitim yılının emeğini yansıtan etkinlik, bilimle tanışan minik yüreklerin geleceğe umutla bakmasını sağlarken, öğretmen, öğrenci ve veli iş birliğinin güzel bir örneği olarak hafızalarda yer etti.

SALONU DOLDURAN VELİLER DUYGUSAL ANLAR YAŞADI

4 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirilen etkinlik, öğrenci velileri, okul yöneticileri ve davetlilerin yoğun katılımıyla gerçekleşti. Kültür merkezini dolduran izleyiciler, öğrencilerin hazırladığı gösterileri ilgiyle takip etti.

Okuma yazma öğrenerek eğitim hayatlarının önemli bir aşamasını geride bırakan minikler, şiirler, şarkılar ve çeşitli sahne performanslarıyla beğeni topladı. Program boyunca hem öğrencilerin heyecanı hem de ailelerin gururu görülmeye değerdi. Zaman zaman duygusal anların yaşandığı gecede, velilerin mutluluğu yüzlerine yansıdı.

ÖĞRETMEN OLCAY İŞGÖREN’İN EMEĞİ TAKDİR TOPLADI

Programın hazırlanmasında büyük emek harcayan 1-C Sınıf Öğretmeni Olcay İşgören, öğrencileriyle birlikte uzun süren çalışmaların ardından başarılı bir organizasyona imza attı.

Sahnedeki özgüvenleri ve sergiledikleri performanslarla dikkat çeken öğrenciler, öğretmenlerinin özverili çalışmalarının karşılığını verdi. Miniklerin okuma yazma sürecinde gösterdiği gelişim, gece boyunca izleyicilerin takdirini kazandı.

AYAKTA ALKIŞLANDILAR

Program sonunda salondaki davetliler, Öğretmen Olcay İşgören ve öğrencilerini uzun süre ayakta alkışladı. Eğitim hayatlarının ilk önemli başarılarından birini kutlayan öğrenciler, geceyi hatıra fotoğraflarıyla ölümsüzleştirdi.

Canip Baysal İlkokulu tarafından düzenlenen Okuma Bayramı, öğrencilerin, öğretmenlerin ve ailelerin ortak emeğinin güzel bir yansıması olarak hafızalarda yer etti.

İl Millî Eğitim Müdürü Cemal Turan’ın katılımıyla gerçekleştirilen programa; İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları Fatih Fedaker ve Bayram Yıldız, Mudurnu İlçe Millî Eğitim Müdürü Lokman Subaşı, Göynük İlçe Millî Eğitim Müdürü Uğur Yeşildağ, Bolu Merkezdeki değişik türdeki Okulların müdürleri, okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler ve veliler yoğun ilgi gösterdi.

Geniş katılımlı protokol yapısı, programa verilen önemin ve Harezmi Eğitim Modeli'nin Bolu genelinde gördüğü ilginin en önemli göstergelerinden biri oldu.

BİR YILLIK EMEK GÖZ DOLDURDU

Program kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan teknoloji, çevre, sanat, tasarım ve günlük yaşam problemlerine yönelik projeler sergilendi.

Harezmi Eğitim Modeli'nin temel felsefesi olan araştırma, sorgulama, problem çözme, iş birliği ve üretim becerilerinin yansıtıldığı çalışmalar, ziyaretçilerden tam not aldı.

Öğrencilerin yıl boyunca öğretmenleri rehberliğinde ortaya koyduğu ürünler yalnızca akademik başarıları değil, aynı zamanda yaratıcılıklarını, ekip çalışması becerilerini ve çözüm odaklı düşünme yeteneklerini de gözler önüne serdi. Protokol üyeleri sergi alanındaki stantları tek tek ziyaret ederek öğrencilerden projeler hakkında bilgi aldı, çalışmaların hazırlanış süreçlerini dinledi.

Karadeniz Halk Oyunları gösterisi, "Gelecek Bizimle Dönüşüyor" adlı müzikli gösteri ve enstrümantal müzik dinletisi programa ayrı bir renk katarken, öğrencilerin sahne performansları da büyük beğeni topladı.

ÖĞRETMENLERİN ÖZVERİLİ ÇALIŞMALARI ALKIŞLANDI

Programın en dikkat çekici yönlerinden biri de öğretmenlerin yıl boyunca yürüttüğü fedakâr çalışmalar oldu.

Harezmi Eğitim Modeli'nin başarıyla uygulanmasında görev alan proje öğretmenlerinin gösterdiği gayret ve özveri, katılımcılar tarafından takdirle karşılandı.

İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından programda görev alan öğretmenlere ve organizasyona katkı sunan eğitimcilere teşekkür belgeleri takdim edilirken, ortaya çıkan başarılı çalışmaların arkasındaki görünmez kahramanların öğretmenler olduğu vurgulandı.

Programa katkı sunan öğretmenler şunlar oldu:

• Dağkent Kıroğlu Eğitim ve Sağlık Vakfı İlkokulu: Sevgi Semercioğlu, Ceylan Kavak, İsmet Erol, Sibel Aliş Seyithanoğlu

• Dağkent Kıroğlu Eğitim ve Sağlık Vakfı Ortaokulu: Mehmet Örsdemir, Aynur Altaş, Nur Kurt, Elif Ayaz

• 50. Yıl İzzet Baysal İlkokulu: Ayşegül Tahtabacak, Emine Tedik Altındal, Dilek Akyüz, Aziz Ahmet Yılmaz

• Şehit Ozan Özen Ortaokulu: Serpil Furuncu, Filiz Sayan

• Canip Baysal İlkokulu: Eylül Çetinkaya, Olcay İşgören, Hilal Kaçar, Dileknur Kocaçavuş

• Mimar İzzet Baysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: Şeyma Beril Er, Berat Uzun

• Dumlupınar İlkokulu: Yağmur Sertdemir, Belgin Gökdemir, Naciye Yüksel

• Taşkesti İlkokulu: Ülkü Akbaş, Vildan Varol

• Ali Ericek İlkokulu: Meryem Kepir, Aslıhan Ağyıldız

• Gazipaşa İlkokulu: Havva Demirdağ, Nergis Çelik ve Fatma Aktaş

Öğretmenlerin öğrencilerle birlikte yürüttüğü çalışmalar, Harezmi Eğitim Modeli'nin temelinde yer alan birlikte düşünme, tasarlama ve üretme anlayışının en güzel örneklerini ortaya koydu.

MUDURNU VE GÖYNÜK’ÜN KATILIMI TAKDİR TOPLADI

Sergiye yalnızca merkez okulları değil, ilçelerden gelen eğitim kurumları da önemli katkı sundu. Özellikle Dumlupınar İlkokulu, Taşkesti İlkokulu ve Ali Ericek İlkokulu tarafından hazırlanan çalışmalar ziyaretçilerden büyük ilgi gördü.

Mudurnu ve Göynük ilçelerinden gelen öğretmen ve öğrencilerin programa gösterdiği özen, eğitim yöneticileri tarafından takdirle karşılandı. İlçelerde yürütülen çalışmaların niteliği ve öğrencilerin özgüvenle projelerini sunmaları, Harezmi Eğitim Modeli'nin Bolu'nun her köşesinde başarıyla uygulandığını ortaya koydu.

Programa katılan okullar arasında Dağkent Kıroğlu Eğitim ve Sağlık Vakfı İlkokulu ve Ortaokulu, 50. Yıl İzzet Baysal İlkokulu, Gazipaşa İlkokulu, Şehit Ozan Özen Ortaokulu, Canip Baysal İlkokulu, Mimar İzzet Baysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Dumlupınar İlkokulu, Taşkesti İlkokulu ve Ali Ericek İlkokulu yer aldı.

DAĞKENT KIROĞLU OKULU EV SAHİPLİĞİNDE ÖRNEK ORGANİZASYON

Programın kusursuz şekilde yürütülmesinde Dağkent Kıroğlu Eğitim ve Sağlık Vakfı İlkokulu ve Ortaokulu yönetimi ile öğretmenlerinin büyük emeği bulundu. Okul Müdürü Serpil Öztürk öncülüğünde gerçekleştirilen hazırlıklar, misafirlerin rahat ve verimli bir program geçirmesine imkân sağladı.

İl programının her aşamasında gösterilen hassasiyet, organizasyon disiplini ve misafirperverlik katılımcılar tarafından memnuniyetle karşılandı. Okul yönetimi, öğretmenleri ve görevli personelin özverili çalışmaları sayesinde program sorunsuz bir şekilde tamamlandı.

Okul Müdürü Serpil Öztürk yaptığı değerlendirmede, farklı okullardan gelen öğrencilerin ve öğretmenlerin aynı çatı altında buluşmasının paylaşma, iş birliği ve birlikte öğrenme kültürünün en güzel örneklerinden biri olduğunu belirterek, programa katkı sunan tüm eğitimcilere teşekkür etti.

EĞİTİMDE ORTAK AKIL VE ÜRETİMİN GÜCÜ

Bolu'da eğitimde yenilikçi yaklaşımların başarıyla uygulandığını gösteren Harezmi Eğitim Modeli Yıl Sonu Sergisi, öğrencilerin üretme heyecanını, öğretmenlerin fedakârlığını ve eğitim kurumlarının güçlü iş birliğini ortaya koyan örnek bir organizasyon olarak hafızalarda yer etti.

Bir yıl boyunca emek veren öğrenciler, onları yönlendiren öğretmenler ve destek veren okul yöneticileri, ortaya koydukları çalışmalarla eğitimde üretimin, paylaşmanın ve ortak aklın ne kadar değerli olduğunu bir kez daha gösterdi. Program sonunda katılımcılar, Harezmi Eğitim Modeli'nin öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerine önemli katkılar sunduğunu ifade ederek emeği geçen herkese teşekkür etti.

​DEĞERLER EĞİTİMİ ŞENLİĞE DÖNÜŞTÜ

​Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen ÇEDES projesi, Seben’de amacına uygun, anlamlı bir finalle taçlandı. Seben Yeni Camii’nin ev sahipliğinde gerçekleşen şenliğe İlçe Milli Eğitim Müdürü Salih Celepci, ilçe protokolü, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda vatandaş katılım gösterdi.

​CAMİİ BAHÇESİ VE İÇİ ŞENLİK ALANINA DÖNDÜ

​Şenlik, öğrencilerin birbirinden eğlenceli aktiviteleriyle adeta bayram yerine döndü. Camii bahçesinde kurulan hedef tahtasıyla dart atışı yapan çocuklar, el becerilerini ve odaklanma yeteneklerini sergiledi. Camii içerisinde ise çocuklar; hem zeka ve strateji oyunlarını (dörtlü bağlantı oyunu gibi) büyük bir dikkatle oynadılar hem de renkli oyun paraşütleri etrafında bir araya gelerek takım ruhunu pekiştirdiler.

​Etkinlik kapsamında çocuklar, bir din görevlisinin rehberliğinde hem eğlenceli sorularla bilgilerini tazelediler hem de öğretici interaktif etkinliklerle keyifli vakit geçirdiler. Camii içerisinde gerçekleştirilen bu samimi buluşmalar, çocukların hem birbirleriyle olan dostluklarını güçlendirdi hem de değerler eğitimini neşeli bir atmosfere taşıdı.

​"DEĞERLERİMİZİ GELECEĞE TAŞIYORUZ"

​Şenlikte bir konuşma yapan İlçe Milli Eğitim Müdürü Salih Celepci, projenin başarıyla tamamlanmasında emeği geçen Seben İlçe Gençlik Spor Müdür V. Sema Topaç'a ve Gençlik Spor Personeline,Seben Müftüsü Salih Terzi ve Diyanet İşleri Başkanlığı personeline,Proje koordinatörü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Elif Demir'e tüm öğretmenlere, ve destek veren kurum yetkililerine teşekkür etti. Celepci, öğrencilerin yüzündeki mutluluğun projenin başarısının en büyük göstergesi olduğunu ifade ederek ​"Bugün burada, çocuklarımızın yıl boyunca öğrendikleri ahlaki ve toplumsal değerleri, oyunun birleştirici gücüyle harmanladıklarını görmekten büyük mutluluk duyuyoruz. Seben Yeni Camii’mizin nezih ortamında gerçekleştirilen bu şenlik, gençlerimizin değerlerine bağlı, sosyal ve kendine güvenen bireyler olarak yetiştiğinin en güzel kanıtıdır. Emeği geçen herkese şükranlarımı sunuyorum." şeklinde konuştu.

​Şenlik, günün anısına çekilen toplu hatıra fotoğrafları ile ölümsüzleştirildi. ​Bu özel gün, katılımcıların yüzlerinde tebessüm bırakırken, gelecek yıllarda daha kapsamlı etkinliklerin yapılacağının sinyalini verdi.

Üniversite ile ilkokulu buluşturan proje; hem çocukların akademik gelişimine katkı sunuyor hem de öğretmen adaylarını gerçek sınıf ortamında mesleğe hazırlıyor.

GÜÇLÜ KADRO, BÜYÜK DAYANIŞMA

Gülezler Konağı’nda düzenlenen tanıtım toplantısına; proje koordinatörleri Dr. Öğr. Üyesi Azize Aktaş Yasa, Dr. Öğr. Üyesi Fatma Çaycı Atalay ve Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Yılmaz’ın yanı sıra Gazi Paşa İlkokulu Müdürü Fatih Demir, öğretmenler, veliler ve öğretmen adayları katıldı.

Projede, Gazi Paşa İlkokulu’ndan 35 öğrenci ile Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 35 öğretmen adayı birebir eşleştirildi. Böylece her öğrenciye özel eğitim desteği verilmesi hedeflendi.

ÖĞRENCİLERE AKADEMİK VE SOSYAL DESTEK

Haftanın üç günü gerçekleştirilecek çalışmalarda öğretmen adayları; Türkçe, matematik ve fen bilgisi derslerinde öğrencilere destek olacak.

Özellikle okuma-yazma, okuduğunu anlama, dikkat geliştirme, problem çözme ve öğrenme motivasyonu üzerinde yoğunlaşılacak. Proje sayesinde öğrencilerin akademik başarılarının yanında özgüvenlerinin ve kendilerini ifade etme becerilerinin de güçlenmesi amaçlanıyor.

YEREL KÜLTÜR DE EĞİTİMİN İÇİNDE

Projede BAMER’in aktif rol üstlenmesiyle öğrenciler yalnızca akademik değil, kültürel açıdan da desteklenecek. Yerel kültürü tanıtan etkinlikler ve sosyal çalışmalarla çocukların kendi değerleriyle bağ kurmaları sağlanacak.

Ayrıca medya okuryazarlığı, bilinçli teknoloji kullanımı, sağlıklı yaşam ve değerler eğitimi gibi başlıklarda özel etkinlikler düzenlenecek.

GELECEĞİN ÖĞRETMENLERİ SAHADA YETİŞİYOR

Proje, öğretmen adayları için de önemli bir uygulama alanı sunuyor. Üniversitede aldıkları teorik eğitimi sahada uygulama fırsatı bulan öğretmen adayları; çocuklarla birebir iletişim kurma, farklı öğrenme ihtiyaçlarını tanıma ve öğretim sürecini bireyselleştirme konusunda önemli deneyimler kazanıyor.

Toplumla bütünleşen eğitim anlayışının güçlü bir örneği olarak gösterilen proje, üniversite-okul iş birliğinin başarılı ve sürdürülebilir modellerinden biri olarak dikkat çekiyor.

“ÇOCUKLARIMIZIN ÜRETİM GÜCÜNÜ HEP BİRLİKTE GÖRÜYORUZ”
Programın açılış konuşmasını yapan Mehmet Akif Ersoy İlkokulu Müdürü Hasan Allar, şenliğin yalnızca bir etkinlik değil, aynı zamanda çocukların emeklerinin, hayallerinin ve üretim gücünün ortaya konduğu anlamlı bir buluşma olduğunu söyledi.
Bilim ve sanatın çocukların gelişimindeki önemine dikkat çeken Allar, “Bugün sadece bir şenlik gerçekleştirmiyoruz; aynı zamanda çocuklarımızın emeklerini, yeteneklerini, hayallerini ve üretim gücünü hep birlikte görmenin mutluluğunu yaşıyoruz. Bilim; merak eden zihinlerle başlar. Sanat ise duyguyu ve estetiği hayata taşır. Eğitim ise tüm bunları bir araya getirerek bireyin kendini keşfetmesini sağlar” dedi.

“HER ÇALIŞMA BU ANLAYIŞIN BİR ÖRNEĞİ”
Şenlik kapsamında hazırlanan çalışmaların öğrencilerin çok yönlü gelişimini ortaya koyduğunu belirten Allar, “Öğrencilerimiz bugün burada bilimden sanata, teknolojiden kültürel değerlere uzanan çok yönlü çalışmalarıyla bizlere önemli bir tablo sunuyor. Fen bilimleri sergileri, robotik kodlama çalışmaları ve teknoloji uygulamaları; öğrencilerimizin araştıran, sorgulayan ve çözüm üreten yönlerini ortaya koyarken, görsel sanatlar sergimiz onların hayal dünyasını ve estetik bakış açılarını yansıtmaktadır” ifadelerini kullandı.
Kültürel değerlerin yaşatılmasının önemine de vurgu yapan Allar, halk oyunları gösterileri ile müzik dinletilerinin öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sunduğunu belirterek, “Birazdan izleyeceğimiz halk oyunları gösterileri kültürel değerlerimizi yaşatmanın önemini bizlere hatırlatacak; ukulele ve bağlama dinletileri ise sanatın evrensel diliyle hepimizin kalbine dokunacaktır” şeklinde konuştu.

“GELECEĞİ DEĞERLERİNİ KORUYAN GENÇLER İNŞA EDECEK”
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin değerlendirmelerde de bulunan Hasan Allar, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını belirtti. Allar konuşmasında, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temelinde de tam olarak bu anlayış bulunmaktadır. Sadece bilgi aktaran değil; düşünen, üreten, değerlerine sahip çıkan, sanatla, bilimle ve kültürle iç içe bireyler yetiştirmek hedefleniyor. Bugün burada sergilenen her çalışma aslında bu anlayışın yaşayan bir örneğidir” dedi.
Çocukların milli ve manevi değerlere bağlı bireyler olarak yetişmelerinin önemine dikkat çeken Allar, “Çocuklarımızın sadece akademik başarılarıyla değil; milli ve manevi değerlerine bağlı, iletişim kurabilen, iş birliği yapabilen, üreten bireyler olarak yetişmeleri bizler için çok kıymetlidir. Çünkü biliyoruz ki geleceği inşa edecek olanlar; sorgulayan, araştıran ama aynı zamanda değerlerini koruyan gençlerdir” ifadelerini kullandı.

ROBOTİK KODLAMA GÖSTERİLERİ İLGİ ÇEKTİ
Konuşmasının sonunda organizasyonda emeği geçen öğretmenlere, velilere ve öğrencilere teşekkür eden Allar, Bilim ve Sanat Şenliği’nin ilham verici ve unutulmaz bir gün olması temennisinde bulundu.
Program kapsamında 3-C ve 3-F sınıfı öğrencileri tarafından ukulele ve koro dinletisi sunulurken, 4’üncü sınıf öğrencilerinin halk oyunları gösterisi izleyenlerden alkış aldı. Programda ayrıca görsel sanatlar sergisi, bağlama dinletisi ile fen ve sosyal bilimler sergileri ziyaretçilere açıldı.
Etkinliğin dikkat çeken bölümlerinden biri ise robotik kodlama sınıfının açılışı oldu. Açılış töreni kapsamında plaket takdimi gerçekleştirilirken öğrenciler tarafından hazırlanan robotik kodlama gösterileri de katılımcılardan ilgi gördü.
Şenlik, ikramların ardından sona erdi.

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Nihat Daldal yürütücülüğünde sürdürülen ve Avrupa Birliği Erasmus+ KA220-VET programı kapsamında desteklenen “Güvenilir Asansörler İçin Asansör Eğitimine Yön Veriyoruz” adlı proje, uluslararası çalıştaylar ve eğitim faaliyetleriyle dikkat çekmeye devam ediyor.

2024-1-TR01-KA220-VET-000250623 numaralı proje kapsamında gerçekleştirilen 5’inci uluslararası çalıştay, 10-14 Mayıs 2026 tarihleri arasında Almanya’nın Hamburg kentinde faaliyet gösteren Tas Aufzüge & Service GmbH firmasında düzenlendi.

ALMANYA’DAKİ STAJ SÜRECİ PLANLANDI

Gerçekleştirilen çalıştayda, Haziran ayında Almanya’ya gönderilecek öğrencilerin staj süreçlerine ilişkin kapsamlı planlamalar ele alındı. Öğrencilerin çalışma günleri, staj süreleri ve uygulama içerikleri belirlenirken, proje kapsamında hazırlanan eğitim modüllerine ait video çekimleri de incelenerek son değerlendirmeler yapıldı.

AVRUPA’NIN ÜÇ FARKLI ŞEHRİNDE ÇALIŞTAYLAR DÜZENLENDİ

Avrupa Birliği destekli proje kapsamında 2025 yılı boyunca Macaristan’ın Budapeşte, Hırvatistan’ın Zagreb ve Almanya’nın Hamburg şehirlerinde bir dizi uluslararası çalıştay gerçekleştirildi.

Budapeşte’de düzenlenen WPN1 çalıştayında asansör sektörüne yönelik akademik ve sektörel araştırmalar yapılırken, Zagreb’de gerçekleştirilen WPN2 çalıştayında ortak ülkeler tarafından ülke bazlı asansör analiz raporları hazırlandı.

WPN3 Zagreb çalıştayında ise eğitim içerikleri ve konu başlıkları belirlenerek modül yazım süreci başlatıldı. Hamburg’da gerçekleştirilen WPN4 çalıştayında ise eğitim modülleri son kez gözden geçirilerek dijital ortama aktarıldı ve proje internet sitesine yüklenerek kullanıcı erişimine açıldı.

EĞİTİM VİDEOLARI HAZIRLANIYOR

Proje kapsamında üniversite ve teknik okul bünyesinde öğrencilere yönelik eğitimler sürerken, asansör teknolojileri alanında hazırlanan eğitim videolarının çekimlerinin de devam ettiği belirtildi. Hazırlanan videoların kısa süre içerisinde proje internet sitesinde yayımlanacağı öğrenildi.

Öte yandan proje kapsamında belirlenen öğrencilerin, Almanya’nın Hamburg kentinde faaliyet gösteren CAC firmasında staja başlamalarının planlandığı bildirildi.

Uluslararası iş birliğiyle yürütülen proje sayesinde hem asansör sektörüne yönelik modern eğitim altyapısının güçlendirilmesi hem de öğrencilerin Avrupa’da uygulamalı eğitim ve staj imkanlarından yararlanmasının hedeflendiği ifade edildi.

ÖĞRENCİLERLE TEK TEK İLGİLENDİ

İl Milli Eğitim Müdürü Cemal Turan, fuar alanındaki projeleri tek tek inceleyerek öğrencilerin sunumlarını dikkatle dinledi. Öğrencilerin özgüvenli anlatımları ve ortaya koydukları çalışmalar büyük takdir topladı.

Bilimsel düşünceyle hazırlanan projelerin geleceğe umut verdiğini belirten Cemal Turan, okul idaresine, öğretmenlere ve öğrencilere teşekkür etti. Program sonunda okul bahçesinde gerçekleştirilen hava basınçlı roket gösterisi ise izleyenlerden büyük alkış aldı.

OKUL MÜDÜRÜ İSMAİL ŞENER’DEN GÖNÜLLERİ ISITAN EV SAHİPLİĞİ

Bilim fuarının arkasındaki en büyük emeklerden biri de Okul Müdürü İsmail Şener’in özverili çalışmaları oldu. Öğrencileri motive eden, öğretmenleri destekleyen ve okulun her ayrıntısıyla yakından ilgilenen İsmail Şener, başarılı organizasyonuyla büyük takdir topladı.

Misafirleri sıcak bir şekilde karşılayan İsmail Şener, yaptığı konuşmada bilimin soru sormakla başladığını ifade ederek şu mesajı verdi: “Bugünün merak eden çocukları; yarının bilim insanları, mühendisleri, eğitimcileri ve liderleri olacaktır.” Bu sözler salonda büyük alkış aldı.

50 ÖĞRENCİ BİLİM İÇİN ÜRETTİ

Fuarda toplam 50 öğrenci aktif görev aldı. Genç beyinlerin hazırladığı projeler; çevre bilinci, teknoloji, yapay zekâ, enerji, kültür, sanat ve sosyal farkındalık gibi birçok alanda ziyaretçilerin ilgisini çekti.

Proje yürütücüsü Murat Kirman, fuarda 9 tasarım ve 7 araştırma projesi olmak üzere toplam 16 projenin yer aldığını belirterek emeği geçen herkese teşekkür etti.

YAPAY ZEKÂDAN SU ROKETİNE KADAR BİRBİRİNDEN ÖZEL PROJELER

Fen Bilimleri Öğretmeni Hasan Özmen, suyun pH ve sertlik değerlerini inceleyen projesiyle sağlıklı su tüketimine dikkat çekerken, kanlıca mantarından doğal kıyafet boyası üretimiyle çevreci ve doğal çözümler sundu.

Sosyal Bilgiler Öğretmenleri Hakan Yılmaz ve Muzaffer Abay, akran zorbalığı ve çocuk hakları konularında hazırladıkları projelerle sosyal farkındalık oluşturdu.

Türkçe Öğretmenleri Elif Abadağ ve Ebru Yürük, unutulmaya yüz tutmuş Türkçe kelimeleri yeniden gün yüzüne çıkararak kültürel hafızaya sahip çıktı.

Matematik Öğretmeni Elif Aydın Aksu, öğrencilerin günlük yaşamda simetriyi keşfetmesini sağlayan “Simetri Avı” projesiyle dikkat çekti.

Arapça Öğretmeni Meryem Tuğba Özkan, değerler eğitimiyle yabancı dili birleştiren “Erdemli Temmuz” projesiyle büyük beğeni topladı.

Fen Bilimleri Öğretmeni Murat Kirman tarafından hazırlanan “Su Roketi Tasarımı” ve “Sokak Su Türbinleri ile Bedava Elektrik Enerjisi Üretimi” projeleri ise fuarın en ilgi çekici çalışmaları arasında yer aldı.

Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni Mükerrem Yavuz Ünlü, geri dönüşüm malzemeleriyle geliştirilen “Akıllı Saksı Sistemi” ile doğa dostu teknolojiye dikkat çekti.

Görsel Sanatlar Öğretmeni Hülya Kutlu, öğrencilerin doğadaki renk değişimlerini sanatla anlattığı “Zamanın Renkleri” projesiyle fuara estetik bir dokunuş kattı.

Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Nurşen Özdemir ise adeta teknoloji rüzgârı estirdi. Yapay zekâ destekli “Duygularım Şarkılarda” projesi, robotik sera sistemi, Arduino destekli taş-kağıt-makas oyunu ve “Su Piyanosu” projeleri ziyaretçilerden tam not aldı.

BİLİMLE GÜLÜMSEYEN BİR NESİL YETİŞİYOR

Fuar boyunca öğrencilerin heyecanı, öğretmenlerin fedakârlığı ve velilerin mutluluğu görülmeye değerdi. Bilime dokunan çocukların özgüveni, okul koridorlarına umut olarak yansıdı.

15 Temmuz Şehitler İmam Hatip Ortaokulu, sadece bir bilim fuarı düzenlemedi; geleceğe umut olacak genç zihinlerin neler başarabileceğini de ortaya koydu. Bolu eğitim camiasına örnek olan bu anlamlı organizasyon, katılan herkese “İyi ki bilim var” dedirtti.

Cumhuriyetimizin 100. yılında, "Eğitimin Yüzyılı" vizyonuna yaraşır bir vakarla hareket eden Yunus Emre Ortaokulu, adını aldığı büyük Allah dostu evliyanın izinde muhteşem bir etkinliğe imza attı. Bolu İl Millî Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen program; sevgi, hoşgörü ve kardeşlik temalarını ilmek ilmek işledi. Milli duyguların ve ahlaki değerlerin en saf haliyle harmanlandığı etkinliğe; İl Milli Eğitim Şube Müdürleri Ahmet Değirmenci, İbrahim Ercivan, Okan Tan, Ali Can Keteci ve Adem Doğan ile çok sayıda okul müdürü, öğretmen ve veli katıldı.

MÜDÜR ARZU YÜKSEL ÖZYİĞİT’TEN GÜNÜ RENKLENDİREN PERFORMANS

Programın en samimi ve dikkat çeken anlarından biri, Okul Müdürü Arzu Yüksel Özyiğit’in bizzat koro ekibine eşlik etmesiydi. Müdire Hanım’ın üç öğretmen arkadaşıyla birlikte (perküsyon) vurmalı çalgıları kullanarak koro eserlerine can vermesi, sahnedeki birlik ve beraberlik ruhunu taçlandırırken izleyicilere sanat dolu anlar yaşattı. Bir eğitimcinin sanata ve öğrencilerine verdiği desteğin en güzel örneği olan bu performans, salondan büyük alkış topladı.

GÖLGE TEKNİĞİ, TARİHİ KIYAFETLER VE KUSURSUZ SAHNE TASARIMI

Tiyatro sahnelerinde ise izleyenleri tefekküre sevk eden anlar yaşandı. Gölge tekniği kullanılarak sahnelenen "Yunus Emre ile Hacı Bektaş Veli’nin Pazarlığı" ve "Eğri Odun, Doğru Gönül" sahneleri, dürüstlüğün önemini bir kez daha hatırlattı. Programda dikkatlerden kaçmayan en önemli unsurlar; o dönemin ruhunu bire bir yansıtan tarihi kıyafetler, muhteşem dekor tasarımı, aydınlatma ve ışık oyunları oldu.

Tiyatro ekibini büyük bir titizlikle çalıştıran Kemal Islak hocanın emeği ve görevli öğretmenlerin profesyonelce çalışmaları, öğrencilerin sahnedeki vakur duruşuna yansıdı. Manevi atmosferi adeta ete kemiğe büründüren öğrenciler, davetliler tarafından özel olarak tebrik edildi.
Okul Müdür yardımcısı Selahattin Altop’un heyecanını da hatırlamak lazım.

EMEĞİ GEÇEN ÖĞRETMENLERE VEFA VE TEŞEKKÜR

Programın sonunda kürsüye gelen İl Milli Eğitim Şube Müdürü İhsan Aşcı, okul yönetimini, öğretmenleri ve öğrencileri tebrik eden anlamlı bir konuşma yaptı. Programın sunumunda göz kamaştıran ve tiyatro ekibinin hazırlanmasında büyük emek sarf eden Kemal Islak ile Aysun Güler, performansları nedeniyle teşekkür belgesiyle onurlandırıldı. Gecenin hazırlanmasında gönüllü olarak görev alan ve belge alan diğer değerli öğretmenler ise şunlar oldu:

Füsun Şöhret İlhan, Aysel Göktaş Yılmaz, Senem Özer, Erhan Demirtaş, Fatih Acar, Aslıhan Baldan Kaya Çınar.

TEŞEKKÜR VE VEDA

Okul Müdürü Arzu Yüksel Özyiğit program sonunda; protokol üyelerine, misafirlere, etkinliğe ruh katan öğretmenlerine ve öğrencilerine en kalbi teşekkürlerini sundu.

BU mükemmel program, protokol üyeleri, okul müdürleri ve misafirlerin katıldığı toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle son buldu. Yunus’un o kadim ve zarif nefesiyle dolan yürekler, bu anlamlı günü bir "insanlık ve vefa dersi" olarak hafızalarına kazıyarak salondan ayrıldı.